Ad, soyad, atasının adı :

• Əliyeva Tinatin Məmməd qızı

Təvəllüd

• 03.02.1947

Əlaqə:

• Mobil: 050-369-95-39
• İş telefonu : +(994) 12 493-77-03
• Mail :Bu email ünvanı spambotlardan qorunur. Onu görmək üçün JavaScripti qoşmaq lazımdır.

Təhsil : Ali

• 1964-ildə Goranboy rayonu, Dəlməmmədli şəhərində orta məktəbi bitirib.
• 1964-1968-ci ildə APİ-nin fizika-riyaziyyat fakültəsinı riyaziyyat ixtisası üzrə Lenin təqaüdü ilə bitirib.
• 1982-ci ildə ”Neft sənayesi üçün kadr hazırlayan orta-texniki məktəblərində riyaziyyat tədrisinin təkmilləşdirilməsi yolları” mövzusunda dissertasiya müdafiə edrək Pedagoqika üzrə fəlsəfə doktoru adına layiq görülüb.
• 2000-ci ildə “Ali pedaqoji məktəblərin riyaziyyat fakültəsində riyaziyyat və riyaziyyatın tədrisi metodikası fənləri arasındakı əlaqələrin reallaşdırılmasının yol və vasitələri” mövzusunda doktorluq işini bitirib müdafiəyə təqdim etmişdir.

Elmi dərəcəsi (Elmi adı) :

• Pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, dosent

İş fəaliyyəti ( Vəzifə, işlədiyi yer ) :

• 1964-cü ildən təyinat komissiyasının qərarı ilə ADPU-da baş laborant,
• 1977-ci ildən Riyaziyyat və onun tədrisi metodikası kafedrasında müəllim ,

          1983-cü ildən dosent,

• 1987-2003 illərdə Riyaziyyat və onun tədrisi metodikası kafedrasının müdiri,
• 2003-cü ildən hal-hazıra həmin kafedranın dosenti

Tədris etdiyi fənlər:

• Kəmiyyətlərin öyrədilməsinin ümumi məsələləri
• Həndəsənin aksiomatik qurulması yolları
• Riyaziyyat təlimində pedaqoji və psixoloji yanaşmalar
• Üçbucaqda metrik münasibətlərə aid məsələ həlli texnologiyası
• Riyaziyyatın tədrisi metodikası

Seçilmiş əsərləri :

1.Fənlər arasında inteqrasiya günün tələbidir. Tezis. ADPU, Konfrans materialları. 2012. Səh.41-42

2. Ali pedaqoji  məktəblərdə cəbr və riyazi analiz arasında əlaqələrin reallaşması. Məqalə BQU, elmi əsərlər, 2013, №2. Səh.57-65

3.Ali  pedaqoji məktəblərin  riyaziyyat fakültəsində riyaziyyatin tədrisi metodikası və riyazi fənlər arasındakı əlaqələrin reallaşması. Dərs vəsaiti. Bakı, ADPU. 2013.277 səh.

4.Həndəsə məsələlərinin  vektor üsulu ilə  həlli. Məqalə. X elmi konfrans materialları. Qafqaz Universiteti,  aprel 2015.

5. Cəmlərin hesablanmasında fənlər arası əlaqələrin  reallaşması. Məqalə. Universitet   Xəbərləri,2014, №2. Səh.428-431

6. Riyaziyyatın tədrisi metodikası və metodologiyası  magist. üçün seçmə fənn proqramı. Tədris proqramı. 2015.Səh.30

7. Riyaziyyatın tədrisi metodikası və metodologiyası  magist. üçün seçmə fənn proqramı. Tədris proqramı. 2015.Səh.31-33

8. İnformatikanın tədrisi  metodikası. Tədris proqramı. Bakı, 2015

9. Межпредметная интеграция как средство обеспечения познавательной деятельности будущих учителей математики. Məqalə. Вıсник пıслядипломноi  освıти.  Выпуск 16(29). 7-17. 2016.